單項選擇題少女小蘭13歲時遭遇強奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡,社會工作者小李盡力去幫助小蘭,希望以個案管理的方法介入服務(wù),可是小蘭似乎并不買賬,她并不愿意接受小李的幫助,二人難以建立專業(yè)關(guān)系。由此可見()。

A.小蘭是個脾氣暴躁的女孩
B.小李是個不合格的社會工作者
C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程
D.小蘭的遭遇不值得社會去同情


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社會規(guī)劃模式的目標源于社區(qū)問題,強調(diào)的是一種任務(wù)目標,其著眼點是特定存在的問題,即以解決社區(qū)實際問題為主要的工作取向。

題型:判斷題

下列危機干預(yù)人員應(yīng)主要提供的支持技術(shù)中,表述不準確的是()。

題型:單項選擇題

結(jié)合殘疾人實際情況,可以將殘疾人小組工作的程序表述為()階段。

題型:多項選擇題

殘疾人小組工作的結(jié)束期,社會工作者應(yīng)協(xié)助小組與原先建立關(guān)系的社會團體、社區(qū)組織及有關(guān)機構(gòu)保持聯(lián)系。

題型:判斷題

社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后,小李將小宮約出來,幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序,分析解決這些問題時可用的資源,探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙,確定具體的工作目標。對于這個階段進行的具體工作內(nèi)容,說法正確的有()。

題型:多項選擇題

影響危機干預(yù)效果的因素主要來自()。

題型:多項選擇題

殘疾人的法律政策咨詢比較突出的方面有()。

題型:多項選擇題

殘疾人社會工作的發(fā)展正經(jīng)歷()。

題型:單項選擇題

下列各項服務(wù)中不屬于社會康復(fù)范疇的是()。

題型:單項選擇題

殘疾軍人不是安置的特定對象。

題型:判斷題