A.教育康復也稱為特殊教育 B.其主要對象是機構中和城鄉(xiāng)社區(qū)中的各類殘疾人 C.在殘疾類型上包括肢體、智力、聽力、語言、視力等類的殘疾人 D.在年齡上包括從嬰幼兒期到成年的所有殘疾人 E.重點是從出生到入學年齡前的殘疾嬰幼兒和少年兒童的早期干預,以及義務教育階段后的與職業(yè)康復、就業(yè)安置等相關的教育工作
A.第一個環(huán)節(jié)是為殘疾人提供置業(yè)咨詢,幫助殘疾人解決職業(yè)中出現(xiàn)的問題 B.第二個環(huán)節(jié)是職業(yè)評定,是為了評定殘疾人的職業(yè)水平正確和適應職業(yè)的可能性 C.幫助殘疾人從事職業(yè)活動的有效措施,社會工作者和職業(yè)指導師一起對殘疾人進行就業(yè)前培訓和上崗前培訓 D.第四個環(huán)節(jié)是根據(jù)殘疾人的實際情況,提供勞動市場、就業(yè)方向等信息以及具體就業(yè)指導意見和建議 E.職業(yè)康復的最后一個環(huán)節(jié)是提供殘疾人權益保護的法律法規(guī)。
A.體力勞動困難 B.農村缺醫(yī)少藥 C.交通不便 D.住房困難 E.社會服務難