A.背景性問題
B.思維性問題
C.知識性問題
D.經(jīng)驗(yàn)性問題
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A.個體差異原理
B.工作差異原理
C.同素異構(gòu)原理
D.人崗匹配原理
A.結(jié)構(gòu)性要素
B.行為環(huán)境要素
C.測評指標(biāo)要素
D.工作績效要素
A.評價中心
B.控制中心
C.管理中心
D.學(xué)習(xí)中心
A.背景性問題
B.情境性問題
C.思維性問題
D.經(jīng)驗(yàn)性問題
A.智力測驗(yàn)
B.特殊能力測評
C.學(xué)習(xí)能力測評
D.人格測評
最新試題
員工個體素質(zhì),主要包括以下()。
為測評綜合分析能力,有考官設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對策來解決這個問題?" 要求:請設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn),分成高、中、低三個等級描述。
衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有()。
員工測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括()。
結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)
在設(shè)計無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題時,考官應(yīng)該著重評估被評價者哪些方面的表現(xiàn)?并咨詢哪些問題?(2012年11月二級真題)
面試的發(fā)展趨勢有()(2013年5月)
關(guān)于勞動生產(chǎn)率與相關(guān)指標(biāo)的關(guān)系表述正確的是()。
筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法正確的有()。