單項選擇題小張在機構(gòu)內(nèi)一直從事學(xué)校社會工作。最近他發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生因家庭問題引發(fā)的情緒波動日益增加。為提高服務(wù)成效,小張向督導(dǎo)老周請教。老周向小張介紹了家庭輔導(dǎo)的知識和方法,并建議小張參加相關(guān)培訓(xùn)。上述督導(dǎo)類型屬于()。

A.師徒式督導(dǎo)
B.管理式督導(dǎo)
C.咨詢式督導(dǎo)
D.訓(xùn)練式督導(dǎo)


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在社會工作督導(dǎo)的功能中,強調(diào)效率的是()。

A.行政的功能
B.教育的功能
C.支持的功能
D.監(jiān)督的功能

3.單項選擇題具有"上司與下屬"關(guān)系的督導(dǎo)類型是()。

A.師徒式督導(dǎo)
B.訓(xùn)練式督導(dǎo)
C.管理式督導(dǎo)
D.咨詢式督導(dǎo)

4.單項選擇題關(guān)于社會工作督導(dǎo)原則的說法,正確的是()。

A.督導(dǎo)者要協(xié)助被督導(dǎo)者持續(xù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率
B.督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者應(yīng)保持專業(yè)關(guān)系,避免情感投入
C.督導(dǎo)者的重要任務(wù)是協(xié)助被督導(dǎo)者認同和實現(xiàn)機構(gòu)目標
D.督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者是上下級的關(guān)系,扮演權(quán)威和督察的角色

5.單項選擇題機構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問題并加以引導(dǎo),擬采用"開展話題"技巧。對此督導(dǎo)陳明應(yīng)()。

A.耐心的了解和關(guān)心小成的處境,共同面對小成在工作中遇到的問題
B.由常見事例談起發(fā)展到特殊問題,用適當(dāng)?shù)奶釂杹泶_定小成最關(guān)注的事件
C.對小成的處境給予回應(yīng),感同身受地表示對小成處境的了解
D.總結(jié)督導(dǎo)會談中已討論過的事項,鼓勵小成將討論中的收獲作為工作指引

最新試題

社會工作督導(dǎo)的對象主要包括()。

題型:多項選擇題

在個別督導(dǎo)的會談過程中,督導(dǎo)者要注意()。

題型:多項選擇題

在社會工作督導(dǎo)中,哪種社會工作督導(dǎo)類型強調(diào)督導(dǎo)者承擔(dān)更多的責(zé)任()。

題型:多項選擇題

在督導(dǎo)過程中,()是沒有權(quán)威現(xiàn)象的督導(dǎo)方法。

題型:單項選擇題

具有"上司與下屬"關(guān)系的督導(dǎo)類型是()。

題型:單項選擇題

在社會工作實務(wù)方法中,督導(dǎo)扮演了重要的角色,社會工作督導(dǎo)的重要性主要體現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

機構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問題并加以引導(dǎo),擬采用"開展話題"技巧。對此督導(dǎo)陳明應(yīng)()。

題型:單項選擇題

社會工作者小孫剛到社會服務(wù)機構(gòu)工作,他和督導(dǎo)說在做一些青少年案例時,他覺得有些吃力,因為他不太了解青少年群體的相關(guān)知識。督導(dǎo)向他介紹了有關(guān)青少年社會工作的相關(guān)知識。在這個過程中,督導(dǎo)開展的是()。

題型:單項選擇題

每周或每兩周進行一次討論,每次半個小時至一個小時,如果情況特殊,也可以進行不定期的督導(dǎo),這屬于()。

題型:單項選擇題

志愿者督導(dǎo)工作的目的主要有()幾個方面。

題型:多項選擇題