A.否認存在客觀事實,認為人們觀察到的東西都是"人造的"
B.建構(gòu)是與他人磋商達成,受不同因素影響
C.某種現(xiàn)象從浮現(xiàn)到被視為問題是復雜的建構(gòu)過程
D.注重社會現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程和人的意識過程
E.強調(diào)研究者與被研究者之間的對話
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A.定量研究主要是歸納推理,定性研究主要是演繹推理
B.定性研究注重研究問題的個別性和特殊性,發(fā)現(xiàn)新視角
C.定量研究過程中體現(xiàn)價值中立
D.定性研究注重站在對方立場審視、領悟和分析具體事實
E.定性研究通過文獻回顧,歸納提煉出研究問題和研究框架
A.有利于探討社會與人類行為和研究方法
B.有利于理解和解釋社會工作的各種現(xiàn)象
C.有利于評估社會服務過程中的實務實踐
D.有利于驗證和完善社會工作理論
E.有可能構(gòu)造新的社會工作理論
A.有助于研究者感知現(xiàn)實情況,預測事物發(fā)展
B.有助于治療和預防服務對象的社會問題
C.有利于社會各界深化對社會工作的認同和支持
D.有助于改善社會工作實踐和社會理論
E.有助于激發(fā)經(jīng)濟、政治、社會和文化功能
A.研究應該有助于解決問題,從而對服務對象有所幫助
B.研究應該恪守社會工作倫理
C.研究的成果應該是可以上升到理論層面
D.研究應該可以預防社會問題的產(chǎn)生
E.研究應該改善服務對象的需求評估
A.研究的對象是困難群體
B.采用社會工作視角
C.恪守社會工作倫理和社會研究倫理
D.治療和預防社會問題
E.旨在促進實務、提升理論和推進福利
最新試題
社會工作研究與相關主體互動而體現(xiàn)了一定間接功能,下列關于社會工作研究的間接功能,表述正確的有()。
社會工作研究并不只是完成類似于其他社會研究的階段任務,在臨床或宏觀層面推動社會工作實務也是其目標之一。關于社會工作研究推動社會工作實務和宏觀層面的目標,下列表述正確的是()。
某青少年服務中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平,并采用實驗法進行設計。他首先招募了20名社區(qū)青少年,將其隨機配對為A、B兩組;然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量,發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近;小張隨后對A組開展了若干次小組活動,B組則無任何專門安排;最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平,并比較其差異。在此過程中,()。
問題和答案是問卷的核心,問題有()幾種。
社會研究與社會工作實務具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的()過程。
從結(jié)構(gòu)的角度,社會工作研究可以分為()。
定量和定性研究是社會工作研究的兩大范式,下列關于定量研究和定性研究的表述,正確的有()。
社會工作者小姚為了解社區(qū)老年人的需求狀況,按戶籍登記冊隨機抽取了200名老年人進行問卷調(diào)查。為了保證問卷的填答質(zhì)量,最宜采用的做法是()。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在()幾個方面。
某兒童服務機構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應狀況,用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料,下列關于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中,正確的是()。