方案設(shè)計(jì)題:某老舊小區(qū)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)有強(qiáng)烈需求,然而,該社區(qū)居委會(huì)人手緊張,服務(wù)供給有限。為此,社區(qū)居委會(huì)引進(jìn)了一家社會(huì)工作機(jī)構(gòu),希望借助專(zhuān)業(yè)力量加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)。該社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),社區(qū)中已有居民骨干自發(fā)組織了一些活動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)查后了解到,有些居民骨干認(rèn)為,大家組織起來(lái)就是為了自?shī)首詷?lè),不要多管閑事;有的居民骨干雖然想為居民們多做點(diǎn)事,但不知道該怎么做;還有的居民骨干曾經(jīng)嘗試過(guò)開(kāi)展社區(qū)服務(wù),但看不到成效,感到很無(wú)力,沒(méi)能堅(jiān)持下去;同時(shí),這些社區(qū)居民骨干開(kāi)展活動(dòng)面臨缺乏服務(wù)場(chǎng)地、設(shè)備、資金和人員等困難,也不知道該如何去爭(zhēng)取資源。針對(duì)該地區(qū)的實(shí)際情況,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)計(jì)劃對(duì)本社區(qū)居民骨干開(kāi)展能力建設(shè)服務(wù)。
【要求】分別從提升居民骨干的認(rèn)識(shí)和思維、情感和價(jià)值觀、行為和技巧等三個(gè)方面能力的角度,設(shè)計(jì)服務(wù)方案(分別列出三個(gè)方面的具體目標(biāo)和主要實(shí)施策略)。
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運(yùn)用理性情緒治療模式,對(duì)李某申請(qǐng)低保時(shí)的A、B、C作具體說(shuō)明,并分析其相互關(guān)系。
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請(qǐng)你針對(duì)上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。
簡(jiǎn)述界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題或需要。
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
簡(jiǎn)述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。
假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者,針對(duì)這批特殊的群體開(kāi)展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?