A.兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平 B.在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平 C.在有指導(dǎo)的情境下,兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平與在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平之間的差距 D.兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平之間的差異
A.心理的實(shí)質(zhì)就是社會(huì)文化歷史通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)的中介而不斷內(nèi)化的結(jié)果 B.人類(lèi)的心理發(fā)展規(guī)律受生物進(jìn)化規(guī)律所制約 C.個(gè)人的心理發(fā)展決定于生理成熟 D.心理發(fā)展是跨文化心理學(xué)和歷史心理學(xué)研究的核心內(nèi)容
A.達(dá)爾文B.高爾頓C.華生D.施太倫