單項選擇題效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示,如測驗的效度是0.80,則測驗正確解釋的效標(biāo)的方差占總方差的比例是()。
A.36%
B.46%
C.56%
D.64%
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1.單項選擇題計算兩種測驗之間得分的相關(guān),其中一種測驗是待研究效度的,另一種是已有效度證據(jù)的成熟的測驗,但兩者測量的是同一種心理特質(zhì)。假如相關(guān)高,說明新測驗所測量的特質(zhì)確實是老測驗所反映的特質(zhì)。這種方法叫()。
A.區(qū)分效度
B.邏輯效度
C.相容效度
D.構(gòu)想效度
2.單項選擇題在編制測驗時,效度是重要的要考慮的特性。如果是編制最高行為測驗,除了內(nèi)容效度,也要求有()。
A.較高的表面效度
B.較好的專家判斷
C.較好的外行判斷
D.主觀性
3.單項選擇題專家判斷法就是請有關(guān)專家對測驗題目與原定內(nèi)容的符合性做出判斷,看測驗題目是否代表規(guī)定的內(nèi)容。如果專家認(rèn)為測驗題目恰當(dāng)?shù)卮砹怂鶞y內(nèi)容,則測驗具有內(nèi)容效度。因此,內(nèi)容效度有時又稱()。
A.構(gòu)想效度
B.效標(biāo)效度
C.區(qū)分效度
D.邏輯效度
4.單項選擇題()指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定測驗是否是所欲測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
5.單項選擇題可信的測驗未必有效,有效的測驗()。
A.未必可信
B.必定可信
C.必定不可信
D.不確定
最新試題
在編制測驗前,首先要明確測量的對象,也就是該測驗編成后要用于哪些團體。只有對受測者的()等心中有數(shù),編制測驗時,才能有的放矢。
題型:多項選擇題
大動作運動測驗屬于()。
題型:單項選擇題
選擇測驗必須注意,所選測驗必須()。
題型:多項選擇題
顯示性測驗是指測驗題目和所要測量的心理特征相似的測驗。古德納夫曾經(jīng)將其分為()。
題型:多項選擇題
為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義,在報告分?jǐn)?shù)時,要注意()。
題型:多項選擇題
心理測驗命題在文字方面的主要要求是()。
題型:多項選擇題
測驗指導(dǎo)手冊的內(nèi)容有()。
題型:多項選擇題
主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗,接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓(xùn)練,熟悉有關(guān)測驗的()等。
題型:多項選擇題
選擇題要編好題干,也要編好選項,必須注意()。
題型:多項選擇題
受測者對測驗的經(jīng)驗或應(yīng)試技巧會影響測驗成績,"測驗油子"的表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題