A.組織機構(gòu)、設(shè)施、儀器設(shè)備等基本條件的評價
B.執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確率、臨時醫(yī)囑執(zhí)行是否及時
C.心理護(hù)理及健康教育數(shù)量及質(zhì)量
D.技術(shù)考核成績、理論測試成績
E.觀察病情及治療反應(yīng)
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你可能感興趣的試題
A.違反護(hù)理規(guī)范、常規(guī)
B.執(zhí)行醫(yī)囑不當(dāng)
C.工作不認(rèn)真
D.缺乏責(zé)任感
E.護(hù)理管理不善造成的缺陷
A.造成患者明顯人身損害和其他后果的
B.造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的
C.造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的
D.造成患者死亡的
E.造成患者重度殘疾的
A.反映質(zhì)量管理客觀規(guī)律
B.做好患者照顧的質(zhì)量保證
C.有效掌握醫(yī)療護(hù)理照顧的成本效益
D.做好患者和工作人員的安全措施
E.滿足工作人員的需求
A.計劃階段
B.驗證階段
C.執(zhí)行階段
D.檢查階段
E.處理階段
A.計劃
B.預(yù)防
C.執(zhí)行
D.檢查
E.處理
最新試題
室內(nèi)空氣消毒時,過氧化氫的作用時間為()。
某二級醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護(hù)士去三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,其優(yōu)點是學(xué)習(xí)效果好,缺點是只有一小部分護(hù)士有機會出去學(xué)習(xí),路程遠(yuǎn)、費用高等。方案2:邀請全國臨床護(hù)理專家定期來醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識講座、培訓(xùn),其優(yōu)點是全院護(hù)士均有機會參加,缺點是專家不易聯(lián)系。
護(hù)士在孕婦學(xué)校為孕婦們進(jìn)行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進(jìn)行討論。該護(hù)士運用群體傳播的方式進(jìn)行健康教育,其最大的優(yōu)點是()。
患者,男,70歲。因腦卒中留置胃管和導(dǎo)尿管,今檢查結(jié)果提示有泛耐藥鮑曼不動桿菌感染,當(dāng)護(hù)士給患者會陰護(hù)理時,最主要需注意()。
一患者被流浪狗咬傷后導(dǎo)致破傷風(fēng),護(hù)士為其傷口換藥后,敷料的最佳處理方法是()。
不屬于隔離對象的是()。
考慮到很多老年人聽力不好,在演講時使用擴音器是遵循了健康傳播的哪項原則()。
某科室的目標(biāo)是提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),則可行的備選方案有()。
針刺傷不易引起下面哪種感染()。
決定人類本能行為的主要因素是人的()。