單項選擇題教會幼兒認識一些安全標志，特別是一些禁止性的、警示性的標志屬于（）教育內(nèi)容。
A.生活安全教育
B.玩具安全教育
C.防火安全教育
D.交通安全教育
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1.單項選擇題下列（）活動屬于體驗式營養(yǎng)活動。
A.學(xué)習(xí)辨別可食與不可食的事物，對比事物生與熟狀態(tài)下的形狀、味道
B.通過嘗一嘗、聞一聞，認識蔬菜水果
C.玩“五類谷物營養(yǎng)伙伴”的游戲
D.利用幼兒的餐點活動配合兒童“常吃的水果”“常吃的蔬菜”“蛋”等活動
2.單項選擇題（）是兒童探索、學(xué)習(xí)的主要工具。
A.感覺器官
B.動作
C.具體形象
D.頭腦思維
3.單項選擇題幼兒健康教育是以幼兒形成（）為最終目標。
A.健康的知識
B.健康的態(tài)度
C.健康的目標
D.健康的行為
4.單項選擇題
學(xué)前兒童生活自理能力教育活動設(shè)計與組織的原則有（）
①啟蒙性原則
②全面性原則
③主體性原則
④安全性原則
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5.單項選擇題開展“洗手防疾病”“愛護我的小白牙”“打針我不哭”等系列活動屬于（）教育途徑。
A.家園互動
B.日常生活
C.游戲活動
D.課程
最新試題
健康有共有前提。
題型：判斷題
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）
題型：多項選擇題
幼兒健康教育評價的原則有（）。
題型：多項選擇題
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
題型：判斷題
教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。
題型：判斷題
模仿性游戲是通過模仿各種動作，發(fā)展基本動作的一種游戲。
題型：判斷題
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
題型：判斷題
制定幼兒健康教育目標時應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
題型：多項選擇題
健康的特質(zhì)包括（）
題型：多項選擇題