比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）

教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

訪談法中，效率較高的是（）

經(jīng)驗性文獻能提供（）

以下關(guān)于事實性文獻的說法，錯誤的是（）

理論性文獻能提供（）

實驗報告中，用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

文獻檢索的全面性要求（）