問(wèn)答題現(xiàn)在使用多媒體教學(xué)非常普遍，有人認(rèn)為傳統(tǒng)的板書已經(jīng)不重要了。對(duì)此，你怎么看？

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你叫了一個(gè)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，他沒(méi)答上來(lái)，還嚷嚷明知道我不會(huì)還叫我回答，你怎么辦？

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班上有個(gè)小朋友性格內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩。對(duì)此，你會(huì)如何解決？

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廣播操比賽，我們只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)生把獎(jiǎng)狀撕爛了，作為老師怎么辦？

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李老師因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題感到煩躁，并把這情緒帶到了教室，你怎么看？

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有的老師布置的作業(yè)多，導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常完不成。對(duì)此，你怎么看？

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小明將堵塞的洗手池通了，老師將這事畫成畫讓同學(xué)猜猜畫里講的是誰(shuí)，老師做法對(duì)嗎？

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如果有學(xué)生對(duì)你表達(dá)愛(ài)意，你怎么辦？

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如果一位初一班主任，讓小學(xué)時(shí)候擔(dān)任過(guò)班干部的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任班干部，你怎么看待這一現(xiàn)象？

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在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，有名學(xué)生回答不出問(wèn)題來(lái)。作為老師，此時(shí)你會(huì)怎么辦？

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手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等用到現(xiàn)代教學(xué)，你怎么看？

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