A.認(rèn)知過程
B.自我意識(shí)
C.意志過程
D.情感過程
E.情緒過程
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你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知過程
B.追求自我
C.個(gè)性傾向性
D.自我意識(shí)
E.個(gè)性心理特征
A.3歲時(shí)已接近成人腦重
B.脊髓成熟的重要標(biāo)志為髓鞘由下向上逐漸形成
C.小兒身高和體格明顯增大出現(xiàn)在青春期
D.生長發(fā)育的不平衡性表現(xiàn)僅在青春期生長發(fā)育階段
E.心理過程包括認(rèn)知過程、情緒和情感過程以及意志過程
A.成人腦重約為體重的5%
B.5歲時(shí)神經(jīng)細(xì)胞分化基本完成
C.新生兒的活動(dòng)主要由大腦皮層調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)系統(tǒng)是胚胎時(shí)第一個(gè)形成的系統(tǒng)
E.5歲時(shí)完成神經(jīng)髓鞘的形成和發(fā)育
A.降落傘反射
B.陽性把持反射
C.肱二頭肌反射
D.傾斜反射
E.對(duì)光反射
最新試題
小兒活動(dòng)時(shí)先會(huì)站起后學(xué)會(huì)坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
口吃屬于（）
嬰兒由最初的全身性的、不精確的動(dòng)作逐步分化為局部性的、精確的動(dòng)作所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
小兒軀干的生長先于四肢，肢體近端的生長先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持，以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
此模式可導(dǎo)向靜止姿勢(shì)和動(dòng)態(tài)姿勢(shì)反應(yīng)，是有利于發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的重要活動(dòng)模式（）
一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）
兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育是從身體中部開始然后逐漸向遠(yuǎn)端發(fā)育所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置，其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮（）
嬰兒動(dòng)作由最初的不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）