A.物品失認訓練方法
B.聽覺失認的訓練方法
C.形態(tài)辨認障礙訓練方法
D.空間關(guān)系辨認障礙訓練方法
E.地形方位辨認困難訓練方法
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A.歌詠比賽
B.集郵
C.黏土塑形
D.旅游
E.珠算
A.旋擰螺釘
B.黏土塑形
C.肌力訓練
D.園藝
E.操作計算機
A.捏黏土或橡皮泥
B.珠算
C.拉鋸
D.醫(yī)療體操
E.踏功率自行車
A.功率自行車
B.保齡球
C.雕塑
D.木刻
E.捏橡皮泥
A.增強上肢和手的肌力
B.加大肩肘伸屈活動范圍
C.改善手眼協(xié)調(diào)性
D.增強體力
E.增強橈尺偏活動范圍
A.書法
B.打字
C.下棋
D.捏餃子
E.擰龍頭
A.調(diào)和黏土
B.砂磨
C.擰龍頭
D.打字
E.手搖縫紉
A.拉鋸
B.保齡球
C.砂磨
D.刨木
E.推重物
A.編織
B.推重物
C.滾筒訓練
D.閱讀訓練
E.功率自行車
A.治療項目
B.治療目標
C.治療劑量
D.注意事項
E.作業(yè)活動分析
最新試題
作業(yè)治療實施中,"參加歌詠比賽、文娛晚會等"屬于()
失認癥的訓練中,"‘請把門后的笤帚拿來’,‘請站在桌子與床之間’"屬于()
記憶力訓練方法()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓練()
作業(yè)治療評定中,"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護"屬于()
作業(yè)治療評定中,"自我概念、時間安排、自我控制"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓練()
注意力的訓練中,"在白紙上寫漢字、拼音或圖形等,讓患側(cè)用筆刪去指定的漢字、拼音或圖形"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓練()
失認癥的訓練中,"治療師應多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()