單項(xiàng)選擇題一般來說,失語癥訓(xùn)練中選擇的課題,應(yīng)設(shè)計在成功率為()

A.40%~60%的水平上
B.50%~70%的水平上
C.60%~80%的水平上
D.70%~90%的水平上
E.80%~100%的水平上


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1.單項(xiàng)選擇題攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)的適應(yīng)證不包括()

A.全身狀態(tài)穩(wěn)定
B.意識狀態(tài)清醒
C.能產(chǎn)生吞咽反射
D.少量吸入能通過隨意咳嗽咳出
E.少量誤咽不能通過隨意咳嗽咳出

2.單項(xiàng)選擇題吞咽障礙患者,易于吞咽的是()

A.水
B.菜湯
C.稀飯
D.米糊
E.干飯

3.單項(xiàng)選擇題由鼻深吸氣,鼓腮維持?jǐn)?shù)秒,然后呼出()

A.呼吸訓(xùn)練
B.下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練
C.口唇運(yùn)動功能訓(xùn)練
D.舌運(yùn)動功能訓(xùn)練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)

4.單項(xiàng)選擇題命名性失語訓(xùn)練重點(diǎn)是()

A.呼名訓(xùn)練
B.閱讀理解訓(xùn)練
C.聽理解訓(xùn)練
D.構(gòu)音器官運(yùn)動功能訓(xùn)練
E.非語言交流手段的訓(xùn)練

5.單項(xiàng)選擇題構(gòu)音障礙的訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)放在()

A.呼名訓(xùn)練
B.閱讀理解訓(xùn)練
C.聽理解訓(xùn)練
D.構(gòu)音器官運(yùn)動功能訓(xùn)練
E.非語言交流手段的訓(xùn)練

6.單項(xiàng)選擇題攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)時容易吞咽的食物特征不包括()

A.不易在黏膜上滯留
B.柔軟、密度及性狀均一
C.有適當(dāng)?shù)酿ば浴⒉灰姿缮?br /> D.不需要兼顧食物的色、香、味及溫度
E.易于咀嚼,通過咽及食管時容易變形

7.單項(xiàng)選擇題舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運(yùn)動()

A.呼吸訓(xùn)練
B.下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練
C.口唇運(yùn)動功能訓(xùn)練
D.舌運(yùn)動功能訓(xùn)練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)

9.單項(xiàng)選擇題下頜關(guān)節(jié)被動上抬、下拉的運(yùn)動訓(xùn)練()

A.呼吸訓(xùn)練
B.下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練
C.口唇運(yùn)動功能訓(xùn)練
D.舌運(yùn)動功能訓(xùn)練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)

10.單項(xiàng)選擇題吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"讓患者口內(nèi)銜以系線的大紐扣,治療師牽拉系線,患者緊閉口唇進(jìn)行對抗,盡量不使紐扣脫出"屬于()

A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習(xí)
C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.聲門上吞咽訓(xùn)練(屏氣吞咽)
E.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練

最新試題

攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)的適應(yīng)證不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

指導(dǎo)患者以較常人緩慢的速度進(jìn)行攝食、咀嚼和吞咽。一般每餐進(jìn)食的時間控制在()

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構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓(xùn)練不包括()

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吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"患者深吸氣,兩手在胸前對掌,用力推壓,閉唇、憋氣5秒鐘"屬于()

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吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"由鼻腔深吸一口氣,然后屏住氣進(jìn)行空吞咽,吞咽后立即咳嗽"屬于()

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吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"如患者流涎過多,可對患側(cè)頸部唾液腺行冷刺激,3次/日,10分鐘/次,至皮膚稍發(fā)紅"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"可用于口中含有食物卻不能產(chǎn)生吞咽運(yùn)動的患者"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

下頦部向左、右側(cè)的點(diǎn)頭樣吞咽動作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物。這種吞咽輔助動作被稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題