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A.確定健康干預的總體目標
B.確定健康教育計劃的先進性和合理性
C.確定健康教育計劃的執(zhí)行情況
D.確定健康教育預期目標的實現及持續(xù)性
E.總結健康教育的成功與不足之處，指出進一步的研究假設

A.總體目標
B.目標人群
C.干預策略
D.干預活動的內容、方法、日程
E.評價計劃