單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)不屬于自我意識(shí)發(fā)展階段的是（）

A.對(duì)身體的自我感覺(jué)階段
B.對(duì)自我同一性的意識(shí)階段
C.對(duì)自我尊重的意識(shí)階段
D.對(duì)自我擴(kuò)展的意識(shí)階段
E.對(duì)自我信任的意識(shí)階段


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于認(rèn)知發(fā)育過(guò)程中注意力發(fā)育說(shuō)法不正確的是（）

A.注意是認(rèn)知過(guò)程的開(kāi)始，分無(wú)意注意和有意注意兩種形式
B.3歲以前的注意基本屬于無(wú)意注意
C.3歲以后開(kāi)始發(fā)展有意注意
D.3～5歲時(shí)有意注意已穩(wěn)定
E.5～6歲后兒童能較好控制自己的注意力

2.單項(xiàng)選擇題脊髓發(fā)育成熟的重要標(biāo)志是（）

A.重量的增加
B.長(zhǎng)度的增加
C.髓鞘的形成
D.位置的上移
E.腹壁反射的出現(xiàn)

3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)生長(zhǎng)發(fā)育漸進(jìn)性表現(xiàn)不正確的是（）

A.發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢
B.動(dòng)作發(fā)育上，先抬頭，繼而抬胸、坐起、站立
C.小兒的活動(dòng)先臂后手、先腿后腳，軀干的生長(zhǎng)先于四肢
D.小兒先是全掌握持，以后才會(huì)用手指取物
E.小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)放下、坐下及停步，后才學(xué)會(huì)抓握、站起、往前走等動(dòng)作

4.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)電突觸的敘述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

A.突觸間隙大約為2nm
B.突觸前后膜阻抗較低
C.突觸前動(dòng)作電位是突觸傳遞的直接因素
D.突觸延擱短
E.通常為單向傳遞

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于神經(jīng)纖維靜息電位的形成機(jī)制與下列因素不相關(guān)的是（）

A.細(xì)胞外K+濃度小于細(xì)胞內(nèi)的濃度
B.細(xì)胞膜主要對(duì)K+有通透性
C.細(xì)胞膜主要對(duì)Na+有通透性
D.細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差加大可使靜息電位加大
E.加大細(xì)胞外K+濃度，會(huì)使靜息電位減少