A.維持姿勢(平衡)
B.增加運動幅度
C.進入或離開一個姿勢活動
D.當(dāng)肢體移動時固定軀干
E.當(dāng)軀干穩(wěn)定時,移動肢體
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A.proprioceptive neuromuscular facilitation,PNF
B.調(diào)整感覺神經(jīng)的興奮性以改變肌肉的張力,緩解肌痙攣
C.調(diào)整運動神經(jīng)的興奮性以改變肌肉的張力,緩解肌痙攣
D.激活最大數(shù)量的運動肌纖維參與活動,促進癱瘓肌肉收縮
E.募集最大數(shù)量的運動肌纖維參與活動,促進癱瘓肌肉收縮
A.需要感覺提示
B.利用反射運動
C.需要反復(fù)訓(xùn)練
D.功能活動不需要有目標(biāo)
E.遵循運動功能發(fā)育順序
A.PNF技術(shù)
B.Rood技術(shù)
C.運動再學(xué)習(xí)
D.Bobath技術(shù)
E.Brunnstrom技術(shù)
A.對稱、不對稱、反轉(zhuǎn)、單側(cè)、對側(cè)、斜線反轉(zhuǎn)一
B.正常的姿勢依靠肌群間的相互平衡與協(xié)調(diào)收縮完成
C.運動行為的發(fā)育表現(xiàn)為運動總體模式的規(guī)律性程序
D.運動行為的發(fā)育表現(xiàn)為姿勢總體模式的規(guī)律性程序
E.正常的運動依靠肌群間的相互平衡與協(xié)調(diào)收縮完成
A.控制肌痙攣和異常運動模式,促進分離運動的出現(xiàn)
B.增強患側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
C.恢復(fù)提高肌張力,誘發(fā)主動運動
D.增強患側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
E.控制肌痙攣,促進選擇性運動和速度運動更好地恢復(fù)
A.1期
B.2期
C.3期
D.4期
E.5期
A.上肢外展90°(肘伸直)
B.肘伸展位前臂能旋前、旋后
C.上肢前平舉及上肢舉過頭頂(肘伸展)
D.肩0°位,屈肘90°,前臂能旋前、旋后
E.能隨意地伸開全指,但范圍大小不等
A.控制關(guān)鍵點
B.聯(lián)合反應(yīng)
C.調(diào)正反應(yīng)
D.感覺刺激
E.反射性抑制
A.背屈,外旋
B.跖屈,內(nèi)翻
C.背屈,內(nèi)翻
D.背屈,內(nèi)旋
E.跖屈,外旋
A.加大關(guān)節(jié)活動范圍
B.增強肌力
C.促進神經(jīng)生理功能恢復(fù)
D.按神經(jīng)生理特點恢復(fù)功能
E.利用張力性反射與協(xié)同模式改善運動控制
最新試題
PNF技術(shù)中“拮抗肌受刺激后,主縮肌的興奮即增加”屬于()
PNF技術(shù)中“當(dāng)主縮肌收縮,拮抗肌會自動放松”屬于()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
PNF技術(shù)中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
“當(dāng)頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時,出現(xiàn)同側(cè)上下肢伸展和對側(cè)上下肢屈曲反射”屬于()
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時可以誘發(fā)()
PNF技術(shù)中“在身體各部位同時給予小的刺激,這些小刺激將互相加強導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()
“運動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達到目的”屬于()
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