A.注重形成靶行為的歷史原因 B.用客觀的操作性術語描述治療程序 C.只以外顯行為作為評價療效的標準 D.依據實驗研究,從中引申出假設和治療技術
A.替代學習即是觀察學習 B.人們能夠操縱符號,思考外部事物 C.人類不可預見行為結果,不需要實際去經驗它 D.替代學習屬于經典行為主義理論的觀點
A.人與社會環(huán)境相互作用 B.模仿學習理論 C.否認認知過程 D.人類可替代學習