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一個6歲兒童有咬手指的壞習(xí)慣,母親一見她咬手指就打罵她,但其行為并沒有因母親的打罵而減少,反而因此增加。根據(jù)行為矯正原理,母親的打罵是一種()。
A.正強化
B.負(fù)強化
C.正懲罰
D.負(fù)懲罰
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單項選擇題
一個孩子晚上上床有哭鬧行為,他的父母就到他的房間給予安慰,結(jié)果這個孩子上床睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加是()行為學(xué)習(xí)機制。
A.正強化
B.負(fù)強化
C.消退
D.懲罰
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面對一位正在試圖尋找工作,而找了幾家單位,都因為待遇問題未簽約的大學(xué)畢業(yè)生,咨詢師:"你說你很想找一份月薪5000元以上的工作,可依你目前的實際工作能力和經(jīng)驗,可行嗎?"這是咨詢師在求助者出現(xiàn)()不一致時使用的面質(zhì)技術(shù)。
A.理想與現(xiàn)實
B.言與行
C.咨詢師和求助者意見
D.前后敘述
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