不定項(xiàng)選擇根據(jù)馬斯洛需求層次理論，下列屬于自我實(shí)現(xiàn)需要的激勵(lì)方式為（）。
A.升職
B.提工資
C.表揚(yáng)
D.擴(kuò)大工作責(zé)任范圍
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1.不定項(xiàng)選擇激勵(lì)是一種（）的管理方式。
A.旨在消除不滿意感
B.旨在產(chǎn)生滿意感
C.正面效應(yīng)
D.負(fù)面效應(yīng)
2.不定項(xiàng)選擇培訓(xùn)考核的主要方法包括（）。
A.實(shí)地操作
B.筆試
C.口頭測(cè)試
D.綜合作業(yè)法
3.不定項(xiàng)選擇培訓(xùn)過程中若遇到突發(fā)事件的影響，可采用的較好的處理方法是（）。
A.妥善化解
B.請(qǐng)組織者幫助解決
C.停下課來自己解決
D.靈活改變授課形式
4.不定項(xiàng)選擇培訓(xùn)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括：1備課；2教學(xué)對(duì)象分析；3培訓(xùn)；4培訓(xùn)效果總結(jié)與反饋；5培訓(xùn)考核。這五個(gè)環(huán)節(jié)的正確順序是（）。
A.1-2-3-4-5
B.2-1-3-5-4
C.2-1-3-4-5
D.1-2-3-5-4
5.不定項(xiàng)選擇培訓(xùn)講師應(yīng)該具備的培訓(xùn)行為能力包括（）。
A.演講能力
B.群體活動(dòng)組織能力
C.溝通能力
D.崗位業(yè)務(wù)能力
最新試題
培訓(xùn)方案制訂的常用方法有（）。
題型：不定項(xiàng)選擇
供應(yīng)鏈管理是企業(yè)的（）。
題型：不定項(xiàng)選擇
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，列舉編寫講義的技巧。
題型：?jiǎn)柎痤}
培訓(xùn)講師應(yīng)該具備的培訓(xùn)行為能力包括（）。
題型：不定項(xiàng)選擇
按照物流管理目標(biāo)要求，一般的培訓(xùn)課程方向如何確定？
題型：?jiǎn)柎痤}
物流培訓(xùn)方案編制時(shí)應(yīng)把握的關(guān)鍵原則包括（）。
題型：不定項(xiàng)選擇
為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)多元化的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)的組織文化必須具備（）特征。
題型：不定項(xiàng)選擇
根據(jù)馬斯洛需求層次理論，下列屬于歸屬性需求的激勵(lì)方式為（）。
題型：不定項(xiàng)選擇
員工的行為是由其（）決定的。
題型：不定項(xiàng)選擇
簡(jiǎn)要說明物流培訓(xùn)評(píng)價(jià)考核的步驟、方法和原則？
題型：?jiǎn)柎痤}