A.肯定發(fā)展的必要性
B.顯示了發(fā)展與環(huán)境的辯證關(guān)系
C.提出了代際公平的概念
D.在代際公平的基礎(chǔ)上提出了代內(nèi)公平的概念
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A.中學(xué)階段教育
B.職業(yè)教育
C.高中階段教育
D.高等學(xué)歷教育
A.又好又快發(fā)展是調(diào)動(dòng)各方面積極性、發(fā)揮各類(lèi)生產(chǎn)要素潛力的有效途徑
B.又好又快發(fā)展是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)，是我們黨執(zhí)政興國(guó)的唯一途徑
C.又好又快發(fā)展是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力整體躍升的必由之路
D.又好又快發(fā)展是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第四位
A.《我們共同的未來(lái)》
B.《21世紀(jì)議程》
C.《新發(fā)展觀》
D.《里約熱內(nèi)盧宣言》
A.統(tǒng)籌兼顧
B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主線
C.實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置
D.科學(xué)發(fā)展觀
最新試題
把科學(xué)發(fā)展觀作為各類(lèi)工程咨詢(xún)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)思想的內(nèi)容包括（）。
堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，辦好人民滿(mǎn)意的教育，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及（）。
積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)當(dāng)把（）放到更加突出的位置。
在投資建設(shè)領(lǐng)域貫徹科學(xué)發(fā)展觀，其首要目標(biāo)應(yīng)是（）。
統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，要求做到（）。
堅(jiān)持以（）為中心，不僅堅(jiān)持了馬克思主義基本原理，而且抓住了我國(guó)現(xiàn)階段的社會(huì)主要矛盾，符合歷史進(jìn)步和人民群眾的新期待。
提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對(duì)咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，以（）為指導(dǎo)，狠抓質(zhì)量管理，提升咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量和水平，保障工程咨詢(xún)業(yè)健康發(fā)展。
下列關(guān)于繼續(xù)深化改革開(kāi)放基本要求的表述，錯(cuò)誤的是（）。
2010年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)超過(guò)39萬(wàn)億元人民幣，居世界（），但按人均計(jì)算仍屬于中低收入國(guó)家。
深化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的要求包括（）。