問答題簡述信息資源管理的層次。
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19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
題型:單項選擇題
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊最好由()組成。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
題型:單項選擇題
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
題型:單項選擇題
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
題型:單項選擇題
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動,及時、靈敏地做出分析和判斷。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
題型:單項選擇題