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學生創(chuàng)業(yè)的劣勢包括綜合素質(zhì)不高、缺乏市場意識、缺乏吃苦精神。
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創(chuàng)業(yè)區(qū)別于一般的生產(chǎn)活動,在于它的增值特性。
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市場競爭調(diào)查包括競爭對手的市場占有率、經(jīng)營特征、營銷策略、產(chǎn)品優(yōu)勢及定位等。
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