A.為了分組
B.使資料條理化
C.檢查核對資料
D.便于統(tǒng)計分析
E.使資料系統(tǒng)化
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A.指標(biāo)要具體
B.指標(biāo)要精選
C.盡量用客觀特異性的計量指標(biāo)
D.指標(biāo)要面面俱到
E.盡量多用計數(shù)指標(biāo)
A.研究社會條件,環(huán)境因素及生物因素對人民健康的影響
B.評價醫(yī)療衛(wèi)生措施的質(zhì)量和效果
C.醫(yī)學(xué)科研,實(shí)驗(yàn)設(shè)計和數(shù)據(jù)處理
D.電子計數(shù)器的普及
E.正確認(rèn)識醫(yī)學(xué)科研及醫(yī)學(xué)工作中的其他問題
A.表示觀察值分布的變異程度
B.表示抽樣誤差的大小
C.估計觀察值頻數(shù)分布情況
D.估計總體均數(shù)的可信期間
E.制定參考值范圍
A.兩樣本均數(shù)有差別
B.兩總體均數(shù)有差別
C.兩樣本均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義
D.兩總體均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義
E.兩總體差別有實(shí)際意義
A.提高測量技術(shù)
B.遵循隨機(jī)原則
C.選擇典型樣本
D.增大樣本含量
E.盡量控制隨機(jī)測量誤差
最新試題
兩樣本均數(shù)差別的假設(shè)檢驗(yàn)用t檢驗(yàn)的條件是()。
全縣新生兒全程免疫接種率的95%可信限為()。
t分布曲線的特點(diǎn)有()。
對于本研究,較適宜的具體資料收集方式是()。
該抽樣的標(biāo)準(zhǔn)誤為()。
五年總觀察人年數(shù)是()。
第二年觀察人年數(shù)是()。
兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗(yàn)無效假設(shè)μ=μ是否成立,可考慮用()。
男童身高的均數(shù)等于()
表示離散趨勢最好應(yīng)選什么指標(biāo)()。