單項(xiàng)選擇題根據(jù)行為改變階段理論，當(dāng)行為改變處于第一階段（沒有準(zhǔn)備階段）時(shí)，相應(yīng)的干預(yù)策略是（）。

A.提供方法，鼓勵(lì)嘗試
B.激發(fā)動(dòng)機(jī)，支持鼓勵(lì)
C.繼續(xù)支持，不斷強(qiáng)化
D.環(huán)境支持，預(yù)防復(fù)發(fā)
E.提供信息，提高認(rèn)識(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題行為改變階段理論認(rèn)為，行為的改變經(jīng)歷五個(gè)階段，其中第二階段（猶豫不決階段）的干預(yù)策略是（）。

A.提供信息，提高認(rèn)識(shí)
B.提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)動(dòng)機(jī)
C.支持鼓勵(lì)，加以強(qiáng)化，環(huán)境支持
D.提供方法，鼓勵(lì)嘗試，環(huán)境支持
E.繼續(xù)支持，不斷強(qiáng)化，預(yù)防復(fù)發(fā)

2.單項(xiàng)選擇題危害健康行為通?？煞譃樗念悾ǎ?。

A.日常危害健康行為、致病性行為模式、預(yù)警行為、高危險(xiǎn)行為
B.致病性行為模式、高危險(xiǎn)行為、預(yù)警行為、不良疾病行為
C.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、預(yù)警行為
D.日常危害健康行為、致病性行為模式、高危險(xiǎn)行為、不良疾病行為
E.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、避免有害環(huán)境行為

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)健康教育的知信行理論，下列表述不正確的是（）。

A.健康教育目標(biāo)是行為改變
B.信念是行為改變的動(dòng)力
C.正確態(tài)度的建立有可能改變危害健康的行為
D.知識(shí)的增加總是伴隨行為的改變
E.知識(shí)是改變健康相關(guān)行為的基礎(chǔ)

4.單項(xiàng)選擇題知識(shí)、信念、態(tài)度、價(jià)值屬于哪種影響行為的因素（）。

A.危險(xiǎn)因素
B.強(qiáng)化因素
C.促成因素
D.促進(jìn)因素
E.傾向因素

5.單項(xiàng)選擇題冠心病、惡性腫瘤、中風(fēng)的主要危險(xiǎn)因素為（）。

A.戰(zhàn)爭(zhēng)
B.營(yíng)養(yǎng)不良
C.免疫接種覆蓋率下降
D.不良行為和不科學(xué)的生活方式
E.其他因素