A.無(wú)意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.強(qiáng)迫模仿
E.自覺(jué)模仿
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A.應(yīng)對(duì)
B.應(yīng)激
C.反饋
D.反射
E.調(diào)試
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B.應(yīng)激
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A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.在項(xiàng)目中運(yùn)用的干預(yù)策略和活動(dòng)
B.吸煙人群對(duì)干預(yù)活動(dòng)的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群對(duì)各種干預(yù)措施的看法
E.干預(yù)后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.暗示效應(yīng)
B.評(píng)定錯(cuò)誤
C.霍桑效應(yīng)
D.測(cè)量對(duì)象成熟性
E.回歸因素
A.生活制度
B.發(fā)病機(jī)制
C.醫(yī)療效果
D.病情現(xiàn)狀
E.定期復(fù)查
A.注重信息的雙向傳播
B.適當(dāng)重復(fù)重點(diǎn)內(nèi)容
C.采取多種教育方法和方式
D.注重教育者的態(tài)度
E.教育場(chǎng)所可依醫(yī)務(wù)人員的方便而定
A.教育時(shí)間
B.教育場(chǎng)所
C.教育人員
D.教育工具
E.教育效果
最新試題
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式,以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為()
在健康傳播過(guò)程中,信息的接受者和反應(yīng)者是()
人類對(duì)緊張刺激作出的非特異性反應(yīng)是()
社區(qū)健康教育的對(duì)象是()
駕車使用安全帶是一種()
醫(yī)院護(hù)士指導(dǎo)腦卒中患者進(jìn)行功能鍛煉屬于()
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()
目標(biāo)人群失訪比例超過(guò)多少,會(huì)影響健康教育評(píng)價(jià),造成偏倚()
屬于社會(huì)環(huán)境診斷內(nèi)容的是()
開(kāi)展健康傳播的切入點(diǎn)是()