A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強個人素質(zhì)
D.營養(yǎng)健康教育
E.發(fā)展個人技能
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E.發(fā)展個人技能
A.≥102cfu/ml
B.≥103cfu/ml
C.≥104cfu/ml
D.≥105cfu/ml
E.≥106cfu/ml
A.≥102cfu/ml
B.≥103cfu/ml
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E.≥106cfu/ml
最新試題
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,經(jīng)支氣管肺泡灌洗分離到病原菌數(shù)為()
接受清潔一污染手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥必要時可延長至()
病人告訴護士,他害怕自己會在術(shù)中死亡,此時,護士最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
手術(shù)器械屬于()
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,人工氣道吸引采集的下呼吸道分泌物病原菌數(shù)為()
按目標人群分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
燒傷病房物體表面衛(wèi)生學(xué)()
處理使用后針頭時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
3~12歲內(nèi),有明顯的主動性,愛探究、好攻擊、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)的階段屬于()
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,痰細菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()