A.標(biāo)題
B.主體
C.前言
D.結(jié)尾
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A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
B.問(wèn)題總結(jié)
C.成績(jī)總結(jié)
D.教訓(xùn)總結(jié)
A.用目錄的形式編排
B.時(shí)間+內(nèi)容
C.大標(biāo)題+內(nèi)容
D.單位名稱(chēng)+時(shí)間
A.跨級(jí)別之間
B.平級(jí)之間
C.上下級(jí)之間
D.跨國(guó)之間
A.交流情況
B.溝通
C.解決問(wèn)題
D.傳播信息
A.述職報(bào)告
B.調(diào)查報(bào)告
C.簡(jiǎn)報(bào)
D.總結(jié)
最新試題
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性，在實(shí)際撰寫(xiě)中不必做到百分百真實(shí)，可以稍加虛構(gòu)或夸大。
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則，應(yīng)使用（）進(jìn)行發(fā)布。
以下不屬于通知種類(lèi)的是（）
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）
請(qǐng)假條里最重要的信息是（）。
哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫(xiě)作理論的基礎(chǔ)？（）
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫(xiě)感謝信。
（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長(zhǎng)遠(yuǎn)性計(jì)劃，是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署，涉及時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
某分公司為擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)，擬向總公司申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，可以使用（）