多項(xiàng)選擇題危機(jī)管理的全過(guò)程機(jī)制包括()。

A、危機(jī)疏緩
B、危機(jī)準(zhǔn)備
C、危機(jī)響應(yīng)
D、危機(jī)恢復(fù)


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1.單項(xiàng)選擇題溝通過(guò)程中,發(fā)送者的聲音過(guò)低屬于噪聲中的()

A.內(nèi)部噪聲
B.外部噪聲
C.上部噪聲
D.下部噪聲

2.多項(xiàng)選擇題地方層面的危機(jī)管理體制包括()。

A、行政首腦擔(dān)任最高領(lǐng)導(dǎo)
B、直屬行政首腦的決策協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)
C、網(wǎng)格化的地方危機(jī)管理系統(tǒng)
D、一體化的應(yīng)急指揮中樞

3.單項(xiàng)選擇題危機(jī)管理的基礎(chǔ)工作包括溝通、媒體管理和危機(jī)管理的()

A.效率考核
B.總結(jié)報(bào)告
C.組織結(jié)構(gòu)
D.協(xié)調(diào)統(tǒng)一

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)奧古斯丁關(guān)于危機(jī)管理六階段的理論,為災(zāi)難真的來(lái)臨后可能引發(fā)的不良后果做些應(yīng)急計(jì)劃的階段是()

A.危機(jī)的準(zhǔn)備管理
B.危機(jī)的確認(rèn)
C.危機(jī)的控制
D.危機(jī)的解決

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)奧古斯丁關(guān)于危機(jī)管理六階段的理論,危機(jī)發(fā)生后,需要根據(jù)不同情況確定工作優(yōu)先次序的階段是()

A.危機(jī)的避免
B.危機(jī)的控制
C.危機(jī)的確認(rèn)
D.危機(jī)中獲利

最新試題

應(yīng)急公關(guān)工作應(yīng)與常態(tài)公關(guān)工作相結(jié)合,既要做好形象危機(jī)的“危態(tài)止損”工作,也要做好形象風(fēng)險(xiǎn)的“常態(tài)清理”工作。

題型:判斷題

()是指針對(duì)公共危機(jī)的輿情,做好其收集、會(huì)商、研判、評(píng)估、回應(yīng)、引導(dǎo)、處置等一系列工作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點(diǎn),當(dāng)機(jī)立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題

復(fù)雜責(zé)任的危機(jī)公共關(guān)系方案包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“標(biāo)本兼治”的追責(zé)機(jī)制中,三段式追責(zé)機(jī)制具體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

防災(zāi)管理能夠降低“脆弱性”,從而盡可能避免或減輕個(gè)人、組織、社會(huì)因公共危機(jī)所遭受的損失。

題型:判斷題

全媒體時(shí)代的輿情呈現(xiàn)出()的特征。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

調(diào)查追責(zé)的()是指按照法律法規(guī),政策文件,制度規(guī)范,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)要求,依法依規(guī)嚴(yán)肅開展調(diào)查。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

突發(fā)事件新聞發(fā)布的速度應(yīng)達(dá)到在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

危急界定的核心是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題