通常所說的“事后評價”指的是（）

下列關于國畫的說法有誤的是（）

下列哪一項教學活動屬于“欣賞評述”學習領域（）

下列哪一項教學活動屬于“設計應用”學習領域（）

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟，這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的（）

教師針對當前美術界中存在的現(xiàn)象、問題，或展示學生原本疑惑不解的作品，制造懸念，留待下節(jié)課解決，這種結課方式稱為（）

在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中，教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是（）

下列那種字體是厚重圓潤，如同玉箸，所以也被叫玉箸體（）

下列不屬于課程標準中對初中美術學習活動的建議是（）

在漫畫課上，教師未開講，先在黑板上快速畫出大家熟知人物的漫畫像，即刻引起學生的極大興趣，由此導入課題的導入方法是（）