A.準(zhǔn)備工作
B.通讀
C.精讀并細(xì)加工
D.復(fù)讀
E.完成文稿的“齊(齊全)、清(清楚)、定(確定)”工作
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A.科學(xué)研究的手段
B.做實(shí)驗(yàn)的先行條件
C.學(xué)術(shù)信息交流的工具
D.能力培養(yǎng)的途徑
E.科研成果的標(biāo)志
A.句式表述單調(diào)
B.過(guò)分簡(jiǎn)單、空泛
C.相關(guān)信息錯(cuò)位
D.詞語(yǔ)欠精練
E.內(nèi)容不夠完整
A.準(zhǔn)確說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的材料、質(zhì)量、數(shù)量、品種和規(guī)格
B.生動(dòng)描述實(shí)驗(yàn)的方法、步驟、過(guò)程、技術(shù)和工藝
C.精確計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或出具體的計(jì)算方法、公式和推導(dǎo)
D.清楚介紹實(shí)驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)備和儀器
E.詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)、目的及意義
A.證明式
B.空間式
C.驗(yàn)證式
D.時(shí)間式
E.剖析式
A.以文章每段的第一句的組合而成
B.以寫摘要為目的,閱讀全文,擬定草稿。
C.以準(zhǔn)確簡(jiǎn)練為目的,修改草稿。
D.反復(fù)通讀與修改,至少三遍。
E.打印出最終文稿,再次閱讀并改正。
最新試題
聽眾大腦對(duì)圖片、表格、文字所花記憶時(shí)間長(zhǎng)短描述正確的是()
以下哪種方式的版面風(fēng)格適合學(xué)術(shù)ppt()
一個(gè)學(xué)術(shù)匯報(bào)中時(shí)間占比最長(zhǎng)的部分應(yīng)該是()
學(xué)術(shù)性ppt要有整體的(),外行聽者有趣,內(nèi)行聽者學(xué)術(shù)價(jià)值很大,理論水平高,而潛在的應(yīng)用價(jià)值很高。
在ppt中對(duì)于要點(diǎn)不可以過(guò)多重復(fù),不是在幻燈片上重讀,而是在演講過(guò)程中在不同地方重復(fù)重要的內(nèi)容主要是發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。
開題報(bào)告的意義在于,在做科研之前對(duì)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理,并對(duì)可能的結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè),提高獲得有意義結(jié)果的可能。
學(xué)術(shù)海報(bào)也是我們展示自己科研成果的一種重要方法,在制作學(xué)術(shù)海報(bào)前我們需要考慮的問(wèn)題有()
下面關(guān)于學(xué)術(shù)海報(bào)的敘述,正確的是()
一般用于連接或轉(zhuǎn)接詞之間的逗號(hào)被稱為()
除研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)外,開題報(bào)告中對(duì)科研項(xiàng)目的陳述內(nèi)容還應(yīng)該包括()