A.情緒情感發(fā)育是一個(gè)分化的過程
B.愉快系列的情感常常先于不愉快系列的情感
C.2歲左右已具備了與成人相同的情感種類
D.情緒情感發(fā)育是從表達(dá)方法、眷念行為、社會(huì)游戲、自我概念等方面來分的
E.情緒情感發(fā)育階段可分7個(gè)階段
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A.創(chuàng)造想象
B.再造想象
C.無意想象
D.幻想
E.空想
A.1~2秒
B.20~40秒
C.60~70秒
D.70~80秒
E.50~60秒
A.1歲
B.2歲
C.3歲后
D.3歲前
E.4歲后
A.錯(cuò)覺
B.感覺
C.視差
D.慣性
E.補(bǔ)償
A.情緒變化
B.情緒與情感的兩極矛盾
C.高級(jí)的社會(huì)情感有了較大的發(fā)展
D.個(gè)性成熟、特點(diǎn)鮮明
E.意志堅(jiān)定、自我意識(shí)明確
最新試題
殘疾人適應(yīng)理論的整合理論()
催眠術(shù)治療及對(duì)精神患者的許多治療措施,屬于()
目前醫(yī)療實(shí)踐中的大多數(shù)醫(yī)患關(guān)系,屬于()
心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)是()
頂葉()
殘疾人的心理過程無知期的主要表現(xiàn)()
成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)所需的心理特征()
殘疾人的心理過程反對(duì)獨(dú)立期的主要表現(xiàn)()
患者遵照醫(yī)務(wù)人員開列的處方或其他醫(yī)囑進(jìn)行檢查、治療和預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的行為,指的是()
開始注重個(gè)體心理衛(wèi)生的最早時(shí)期應(yīng)是()