單項選擇題心理活動和生理發(fā)育穩(wěn)定階段（）
A.兒童期
B.青少年期
C.中年期
D.更年期
E.老年期
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1.單項選擇題顳葉（）
A.言語、智慧中樞
B.感覺和運動
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺醒
2.單項選擇題額葉（）
A.言語、智慧中樞
B.感覺和運動
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺醒
3.單項選擇題頂葉（）
A.言語、智慧中樞
B.感覺和運動
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺醒
4.單項選擇題枕葉（）
A.言語、智慧中樞
B.感覺和運動
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺醒
5.單項選擇題由一種目標或?qū)ο笏龑А⒓ぐl(fā)和維持的個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力稱為（）
A.動機
B.需要
C.氣質(zhì)
D.性格
E.能力
最新試題
頂葉（）
題型：單項選擇題
大多數(shù)慢性病患者，如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關(guān)系均屬（）
題型：單項選擇題
由一種目標或?qū)ο笏龑?、激發(fā)和維持的個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力稱為（）
題型：單項選擇題
個體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動動力方面的特征是指（）
題型：單項選擇題
目前醫(yī)療實踐中的醫(yī)患關(guān)系大多數(shù)屬于（）
題型：單項選擇題
殘疾人適應理論的整合理論（）
題型：單項選擇題
麻醉和手術(shù)、急診情境在治療過程中都基本上不考慮患者的作用指的是（）
題型：單項選擇題
正常心理開始成長和發(fā)育階段（）
題型：單項選擇題
顳葉（）
題型：單項選擇題
醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式，屬于（）
題型：單項選擇題