A.尋求娛樂
B.追求勝利
C.實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)
D.豐富學(xué)生的課外生活
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A.拯救陽光城
B.古老的密碼
C.韋恩圖游戲
D.大漢堡與小薯?xiàng)l
A.低
B.高
C.中學(xué)
D.任意
A.情緒感受能力
B.情緒體驗(yàn)?zāi)芰?br />
C.情緒認(rèn)知能力
D.情緒調(diào)控能力
A.團(tuán)體建立
B.人際適應(yīng)和熟悉
C.人際信任與合作
D.人際交往與溝通
A.啞劇串串燒
B.鄰居一堆堆
C.“哈姆雷特”表
D.鏤空的書
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小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來將會(huì)發(fā)生()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
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多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()