A.宣泄疏導(dǎo)法
B.放松訓(xùn)練
C.社會(huì)交往技能訓(xùn)練
D.自信訓(xùn)練
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A.模仿學(xué)習(xí)
B.角色扮演
C.系統(tǒng)脫敏
D.滿灌法
A.消除煩惱,改善情緒
B.不嫌麻煩,清潔皮膚
C.注意忌口,減少誘因
D.吃藥
A.各說各的
B.如果我是你
C.下次會(huì)怎樣
D.重新建立起師生間的信任
A.過度依賴
B.社會(huì)壓力
C.意志薄弱
D.個(gè)性缺陷
A.理解和接納
B.耐心和鼓勵(lì)
C.嚴(yán)格是執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃的大敵
D.態(tài)度要堅(jiān)定
最新試題
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
兒童堆積木時(shí),通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()