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單項(xiàng)選擇題
美國(guó)學(xué)者喬·米勒認(rèn)為，科學(xué)素養(yǎng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的概念，時(shí)代不同，科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵也會(huì)發(fā)生變化，以下哪一項(xiàng)不屬于其定義的科學(xué)素養(yǎng)概念的三個(gè)維度（）
A.對(duì)科學(xué)原理和方法（科學(xué)本質(zhì)）的理解
B.對(duì)科技的社會(huì)影響的意識(shí)和理解
C.對(duì)科學(xué)發(fā)明的理解
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】試結(jié)合兒童科學(xué)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)分析兒童的科學(xué)樸素理論。
答案：
皮亞杰、維果斯基和建構(gòu)主義的理論對(duì)兒童科學(xué)學(xué)習(xí)提供了理論指導(dǎo)基礎(chǔ)。皮亞杰認(rèn)為，兒童智力、思維以及心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)與原因既不...
