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填空題

班杜拉認(rèn)為行為的獲得不是由強(qiáng)化決定的而是由（）

答案：觀察決定

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兒童在觀察別人行動時(shí)，別人所受到的強(qiáng)化會影響兒童去學(xué)習(xí)或抑制這種行動，這個過程被稱為（）

答案：替代強(qiáng)化

柯爾伯格認(rèn)為促進(jìn)兒童道德發(fā)展的方法是（）

答案：認(rèn)知沖突法

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