A.為被忽略或被虐待的青少年提供保護服務 B.提供國內外時事信息的服務 C.設計并舉辦各種活動,使青少年學習并建立正確的人生目標、做事負責任的態(tài)度、領導及創(chuàng)造能力 D.倡導有效的青少年服務和發(fā)展政策 E.提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導服務
A.由于生父母一方死亡,另一方再自行結婚而形成的家庭 B.由于生父母離婚后再自行結婚而形成的家庭 C.學生主要表現(xiàn)為學習適應困難、情緒障礙、人際關系緊張和品德不良等方面 D.產生一些行為問題,如過激的行為、語言障礙、低自尊、分裂的行為、封閉自己 E.繼父母家庭的孩子由于可能被忽視或被虐待,再加上家庭的變遷,因此可能會有一些社會或心理方面的問題
A.一般層次 B.中等層次 C.最低限度 D.中等限度 E.較高層次