單項選擇題教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，它區(qū)別于一般認(rèn)識過程的顯著特點是（）。
A.直接性、引導(dǎo)性和簡捷性
B.直接性、被動性和簡捷性
C.間接性、被動性和簡捷性
D.間接性、引導(dǎo)性和簡捷性
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1.單項選擇題教學(xué)過程中，張老師經(jīng)常運用語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物過程的清晰表象，豐富他們的感性認(rèn)識，從而使他們正確理解知識和提高認(rèn)識能力，張老師遵循的教學(xué)原則是（）。
A.循序漸進原則
B.直觀性原則
C.因材施教原則
D.啟發(fā)性原則
2.單項選擇題本身的特點和學(xué)生智力發(fā)展的規(guī)律，按照學(xué)生認(rèn)識活動的順序進行教學(xué)，由淺入深的教學(xué)原則是（）。
A.直觀性與理論思維相結(jié)合原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.統(tǒng)一要求與因材施教原則
3.單項選擇題“溫故而知新，可以為師矣?！边@體現(xiàn)了在教學(xué)中應(yīng)遵循（）。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
4.單項選擇題通過學(xué)習(xí)書本知識去認(rèn)識客觀世界，這反映了教學(xué)過程中的（）特點。
A.教育性
B.指導(dǎo)性
C.間接性
D.交往性
5.單項選擇題（）是在自然和社會現(xiàn)實活動中進行教學(xué)的一種組織形式。
A.復(fù)式教學(xué)
B.現(xiàn)場教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.走班制