在社區(qū)旁聽(tīng)口腔健康教育課時(shí)，王教授注意到牙防所高大夫?qū)Τ跫?jí)口腔保健內(nèi)容的一個(gè)不正確的提法是（）

男性，28歲，右上第一前磨牙白堊色斑塊，質(zhì)硬，周界清晰，其紋線與釉質(zhì)生長(zhǎng)發(fā)育線吻合，醫(yī)生對(duì)該牙的診斷是（）

小學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的牙是（）

某地區(qū)衛(wèi)生局對(duì)各醫(yī)院口腔科近3年兒童牙外傷病歷進(jìn)行分析，以找出牙外傷最主要的原因。這種研究方法是（）

老年人自我口腔保健方法不包括（）

某患者47歲，齲壞尚未充填，因齲喪失，因齲已做充填，因牙周病失牙，計(jì)算DMFT時(shí)，按照世界衛(wèi)生組織的記錄方法，其M即失牙數(shù)為（）

張教授在對(duì)口腔醫(yī)生進(jìn)行上崗培訓(xùn)時(shí)，指出口腔醫(yī)務(wù)人員發(fā)生口腔臨床感染的主要危險(xiǎn)來(lái)自于（）

幼兒園兒童氟防齲措施不適宜采用（）

齲病一級(jí)預(yù)防不包括（）

對(duì)某一社區(qū)開(kāi)展口腔健康調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)束后有大量數(shù)據(jù)資料需要整理，此時(shí)首先需要做（）