A.開場技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導(dǎo)技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)
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最新試題
當(dāng)患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時,施加一個可帶來一定痛苦的刺激,使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗。經(jīng)過反復(fù)實施,不適行為和厭惡體驗就建立了條件聯(lián)系。以后凡當(dāng)患者欲實施或?qū)嵤┻@一不適行為時,便會產(chǎn)生厭惡體驗。這種治療方法稱為()。
幫助患者重新回顧治療要點屬于()
利用比喻、比方、象征的手段來促進患者及其相關(guān)系統(tǒng)形成一種自己對問題的理解,以幫助患者澄清自己的思想和情感,以新觀點看待和理解病理性問題與各種內(nèi)外因素的關(guān)系,獲得領(lǐng)悟,使其能走上自己解決問題的新路。這種治療方法稱為()
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)不包括()
合理情緒療法屬于()
該患者的心理情緒狀態(tài)是()
藥物治療不必作為首選方法的疾病是()
用計分卡強化()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認(rèn)知療法的靶子,"對積極事物視而不見"屬于()
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"治療師指引或影響患者思路的程度"屬于()