A、培訓(xùn)課程教學(xué)大綱
B、培訓(xùn)教學(xué)大綱
C、課程教學(xué)大綱
D、教學(xué)大綱
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
B、培訓(xùn)課程體系
C、培訓(xùn)課程計(jì)劃
D、培訓(xùn)課程方案
A、課程
B、課程評(píng)價(jià)
C、教學(xué)策略
D、教學(xué)組織
A、課程
B、課程評(píng)價(jià)
C、教學(xué)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
D、項(xiàng)目計(jì)劃
A、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
B、開(kāi)發(fā)
C、課程開(kāi)發(fā)
D、教材開(kāi)發(fā)
A、單位
B、量表
C、標(biāo)準(zhǔn)
D、參照點(diǎn)
最新試題
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守（）
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是（）。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫(xiě)情況是評(píng)估培訓(xùn)師（）的一個(gè)重要方面。
示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有（）
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）
對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問(wèn)題，應(yīng)從（）方面加以考慮。