單項選擇題道德他律機制的核心是（）
A.道德教育
B.道德評價
C.道德修養(yǎng)
D.道德影響
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1.單項選擇題抑郁情緒任其發(fā)展最終會導致（）
A.抑郁癥
B.分裂癥
C.偏執(zhí)
D.依賴
2.單項選擇題提出“聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之”是（）
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.莊子
3.單項選擇題在第 屆國際心理衛(wèi)生大會上明確提出了心理健康的概念。（）
A.一
B.二
C.三
D.四
4.單項選擇題在國際上廣泛引用的美國人本主義心理學家馬斯洛的心理健康標準提出于（）
A.２０世紀３０年代
B.２０世紀５０年代
C.２０世紀６０年代
D.２０世紀年代
5.單項選擇題教師心理健康的基礎是（）
A.角色自我認同
B.改造環(huán)境的能力
C.良好的個性品質
D.和諧的人際關系
最新試題
為人師表包括哪些內容？它能發(fā)揮哪些作用？
題型：問答題
簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
題型：問答題
以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
題型：單項選擇題
教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
題型：單項選擇題
慎獨是指通過自我批評、自我解剖，以達到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
題型：判斷題
教師榮譽的內容包括（）
題型：多項選擇題
教師義務是一種責任使命，包括的內容有（）
題型：多項選擇題
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質教育""知榮明恥""終身學習""探索創(chuàng)新"，這是21世紀對教師的時代要求，也是與時俱進在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
題型：判斷題
備好每一份教案，上好每一節(jié)課，閱好每一份作業(yè)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）
題型：單項選擇題
簡述調整教師之間關系的方法。
題型：問答題