A、芝加哥方式 B、哈佛方式 C、事件處理過程訓(xùn)練法 D、模擬訓(xùn)練法
A、演示法模式 B、傳遞接受模式 C、示范訓(xùn)練模式 D、指導(dǎo)發(fā)展模式
A、領(lǐng)會大綱、吃透教材、了解學員和準備設(shè)備 B、領(lǐng)會教材、了解教學環(huán)境、溝通管理者 C、領(lǐng)會教材、吃透教材、溝通管理者 D、領(lǐng)會教材、了解教學環(huán)境、應(yīng)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段