單項(xiàng)選擇題

【A1型題】醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑是（）

A.不斷地學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識
B.創(chuàng)造一個(gè)良好的醫(yī)德修養(yǎng)氛圍
C.向醫(yī)德高尚的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)
D.堅(jiān)持在醫(yī)療衛(wèi)生保健實(shí)踐中修養(yǎng)
E.堅(jiān)持有的放矢的醫(yī)德修養(yǎng)

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單項(xiàng)選擇題

為了（），無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭，進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。

A.人民解放
B.民族獨(dú)立
C.國家富強(qiáng)
D.民族復(fù)興

單項(xiàng)選擇題

系統(tǒng)性誤差分為常值性誤差和變值性誤差，下列屬于常值系統(tǒng)性誤差的是（）。

A.機(jī)床、夾具、刀具的制造誤差
B.定位誤差
C.內(nèi)應(yīng)力引起的變形誤差
D.刀具未達(dá)到熱平衡時(shí)的熱變形誤差

【A1型題】醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑是（）

你可能感興趣的試題

為了（），無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭，進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。

系統(tǒng)性誤差分為常值性誤差和變值性誤差，下列屬于常值系統(tǒng)性誤差的是（）。

為了（），無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭，進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。

系統(tǒng)性誤差分為常值性誤差和變值性誤差，下列屬于常值系統(tǒng)性誤差的是（）。