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馬斯洛將人類的需要由低到高劃歸為五層次。他認為,一般的人都是按照這個層次從低級到高級,一層一層地去追求并使自己的需要得到滿足。這就是著名的()。
A、雙因素理論
B、需要層次理論
C、過程型激勵理論
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單項選擇題
美國哈佛大學的心理學家詹姆士在對職工的研究中發(fā)現(xiàn),按時計酬的職工僅能發(fā)揮其能力的20-30%;而受到激勵的職工,其能力可發(fā)揮至()。
A、60-70%
B、70-80%
C、80-90%
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當領導者面對一個非處理不可的事情時,不去直接處理,而是先擱一擱,去處理其他問題。這種調(diào)適人際關系的方法就是()。
A、不為法
B、轉(zhuǎn)移法
C、緩沖法
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