A.要緊扣崗位特征
B.要真實可信
C.要歸納概括
D.要全面展示
E.要用夸張手法
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A.競聘詞
B.關于競選總經理的演講稿
C.文藝委員競聘詞
D.競聘
E.競聘體育委員
A.感謝式
B.概述式
C.簡介式
D.抒情式
E.敘述式
A.忽視了聽眾的心理感受
B.沒有抓住競爭崗位的特征
C.違背了真實可信的寫作原則
D.太過瑣碎
A.陳述競聘優(yōu)勢→工作打算→闡述對競聘職務的認識→展示施政目標
B.陳述競聘優(yōu)勢→展示施政目標→工作打算→闡述對競聘職務的認識
C.陳述競聘優(yōu)勢→闡述對競聘職務的認識→展示施政目標→工作打算
D.闡述對競聘職務的認識→展示施政目標→陳述競聘優(yōu)勢→工作打算
A.非常感謝貴公司給我這次寶貴的競聘機會
B.今天我充滿自信到貴公司競聘文秘崗位,憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識和技能。現(xiàn)在我向各位考官簡述我的基本情況以及對競聘崗位的認識
C.今天我將真誠地向各位領導、同志們陳述我應聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢,并提出我擬聘后的工作設想,請各位提出寶貴意見
D.我叫張××,2018年畢業(yè)于××大學新聞系,出身于農家、成長于××的我,既有農民的樸實,又有詩人的氣質,自信能勝任新聞工作
最新試題
賀電和賀信沒有明顯差異,只是有些賀電的字數(shù)很少,寫法比較簡單,甚至只寫幾句簡短的賀詞即可。
有些工作要點、工作意見、工作部署,也是用以明確今后的工作任務、步驟和措施的文書,也可以起到計劃的作用。
介紹信正文的最后,通常要寫帶有祈請性質的結語,主要有()
在閱讀文獻時,遇到重要的段落和關鍵的語句,如文獻的論點和結論以及其他具有重要價值或者可以直接引用的內容,如實抄下來形成的筆記是()
下列關于創(chuàng)業(yè)計劃書的表述,不正確的一項是()。
全面地閱讀,不加刪減地閱讀文獻全文,這種閱讀方式屬于()
祝詞通常由()組成。
民事起訴狀尾部的內容包括()。
書信的問候語寫在稱謂的下一行,左空兩格,通常獨立成段。
關于便條和字據,下列說法正確的是()