哪個(gè)因素與偏倚的產(chǎn)生無(wú)關(guān)

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動(dòng)，中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識(shí)，為了動(dòng)員廣大群眾參加這次健康教育活動(dòng)，首選的傳播方式應(yīng)為

發(fā)病率定義為

某地區(qū)對(duì)心血管系統(tǒng)疾病的研究中發(fā)現(xiàn)：男性居民在隊(duì)列研究中，具有高膽固醇水平者，患冠心病的RR值為2．4；而在病例對(duì)照研究中，病例組與對(duì)照組卻無(wú)明顯差異（OR值＝1．6）。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，患冠心病的患者在被診斷為本病后，開(kāi)始戒煙、改變飲食習(xí)慣等，使血中膽固醇水平降低。造成兩研究結(jié)果差異的原因?yàn)?/p>

為評(píng)價(jià)某疫苗對(duì)某病的預(yù)防效果，隨機(jī)抽取1000名兒童接種疫苗并隨訪10年，結(jié)果80％的兒童未感染本病。對(duì)該疫苗效果做何評(píng)價(jià)

使用一種新療法可減少某病的死亡人數(shù)，但不能使本病治愈，則有

對(duì)于橫斷面分析哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)?/p>

隊(duì)列研究的主要目的為

抽樣時(shí)先根據(jù)某些人口學(xué)特征或某些標(biāo)志將研究人群分為若干層，然后從每層抽取隨機(jī)樣本的抽樣方法稱(chēng)做

隊(duì)列研究的分組依據(jù)為