單項(xiàng)選擇題某男，15歲，初中二年級(jí)學(xué)生。家人老師都反映其很聰明，小學(xué)成績(jī)一直較好，上初中后學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸退步來診。患者自訴上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學(xué)的頭發(fā)，并自訴上課注意很難集中，容易忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對(duì)抗他們。目前應(yīng)給予的治療是（）

A.認(rèn)知療法+行為治療
B.家庭治療+行為治療
C.父母培訓(xùn)+認(rèn)知療法+行為治療
D.藥物治療+父母培訓(xùn)+認(rèn)知療法+行為治療+社會(huì)化技能訓(xùn)練
E.行為治療+藥物治療


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3.單項(xiàng)選擇題患兒，男性，4歲。3個(gè)月前無明顯誘因出現(xiàn)眨眼、聳肩，多在情緒緊張的時(shí)候加重，入睡后消失，平均一天出現(xiàn)十余次，對(duì)生活沒有太大影響，EEG正常。若一年后患兒仍存在上述癥狀，且逐漸加重，嚴(yán)重影響患兒的生活，應(yīng)予下列哪項(xiàng)治療（）

若一年后患兒仍存在上述癥狀，且逐漸加重，嚴(yán)重影響患兒的生活，應(yīng)予下列哪項(xiàng)治療
A.可樂定貼片
B.丙戊酸鈉
C.哌甲酯
D.鹽酸托莫西汀
E.行為治療，暫不用藥

4.單項(xiàng)選擇題患兒，男性，4歲。3個(gè)月前無明顯誘因出現(xiàn)眨眼、聳肩，多在情緒緊張的時(shí)候加重，入睡后消失，平均一天出現(xiàn)十余次，對(duì)生活沒有太大影響，EEG正常。下列哪項(xiàng)是適合此患兒的治療方法（）

A.約束患兒行為
B.加強(qiáng)教育
C.抗癲癇藥物治療
D.中樞興奮劑
E.盡量給患兒寬松的環(huán)境，不過分關(guān)注也不批評(píng)，暫不用藥